区块链+在线教育能否带来新的变化

区块链，在线教育，一个是风口上的技术，一个是风口上的行业，如果相互结合，能够给人口红利见顶的互联网下半场带来什么惊喜吗？

开门见山！本文将从三个维度分析区块链教育行业的应用，文章结构：

什么是区块链

说道区块链，大家的第一反应都会想到比特币、挖矿、虚拟泡沫。但是没有人知道这个数据的本身是什么——去中心化的数据库。那么有2个关键词——去中心化+数据库。

这里就要说说什么是中心化：淘宝是中心化，他把商家集合起来，再进行发放；抖音头条也是中心化，收集一些你感兴趣的信息流，然后进行智能推荐。

所以很明显，中心化是中心决定节点，节点一旦脱离了中心就无法获取相应信息了，进行相应服务了。

那么去中心化，有三点优势：不需要强大的中心枢纽，由节点决定中心。我可以根据自己的想法去分配自己想要去的平台（中心），从而各个节点进行连接互动，从而提供各种服务。

那么什么是去中心化的应用呢？

目前还没有完全去中心化的产品，朋友圈、微博故事，算上半个去中心化。

为什么没有孵化出全去中心化的产品呢？

当然是区块链私有化的技术还没有突破……

那么什么是数据库呢？

无非是一种存储方式，电子化的文件柜，把你的各种信息存在里面，包括不限于文字，图片等等……这个很好理解。

去中心化+数据化，决定了区块链更加核心的特点—开放、独立、安全、匿名。

技术开源，除了私有信息被加上了加密代码，意外其他信息都有迹可循。

不需要依靠第三方算法，服务器本地化，每个人都是中心，不需要进行人为的干预。

技术层面，只有掌握超过一半的节点数据才能进行网络修改。

节点信息交流，本地处理，不需要验证。